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第204章 早川町

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實在是怕西笆真尊一出來,就是東籬師尊的模樣,那真應了唐芷夏前面那句,在小說中意yin自己有多好,師尊有多厲害了。

文東籬的面貌,可是在李宋兩家早就露過面了。

文運自己被唐芷夏說道也就罷了,她的師尊,那謫仙般的人兒,卻是不能容忍別人對他有一絲輕慢褻瀆的。

特別是如唐芷夏這種,惡意的羞辱。

文運展露了一手,質疑聲消失匿跡,一節課上得無比順利。

寒假特訓,實際上,就是根據四國交流會以前舉行的項目為範本,進行的特訓。

強度比平常的訓練高了十倍不止。

修仙知識的填鴨式教育,比鬥時的技巧,身體素質的鍛煉,都是重中之重。

除了文運的課程,老師們幾乎都是一對一地指導,小班教學,比平時全班幾十人一起上課,效果卻實要好上許多。

對於一些散修,或者沒有受過正規訓練的人來說,是不可多得的機會。

除了宋長右一個令人頭疼的石頭學生外,最讓人吃驚意外的莫不過於深不可測的驚喜寶藏女孩,文運。

修仙的知識,文運自是不用多說,老師學生們問的問題,文運都能隨口說道個一二,還能一路引申,甚至講出一些連老師們都不知道的知識。

不管是平常的歷史,還是煉丹制符技藝技巧,文運都能道出他人不知道的精髓。

字字珠璣。

除了內容外,文運與別的老師講授課程的方式也不一樣。

她使用了虛擬影像與課程結合,將當堂課程內所要講述的內容與事件,以虛擬的情景,投入到眾人身邊。

上課環境還是教室,沒有進入整體幻境,讓人直接有身臨其境之感,卻也比單純的圖片等真實許多。

而且,這種只制造片面虛擬景象所消耗的靈力,比幻境要低許多,可以讓文運的靈力支撐她到一整節課程的結束。

文運的課,成了最受老師學生歡迎的課程。每堂課,必然有幾個老師在後邊聽課。有時候還會出現老師比學生人數還要多的情況。

文運的表現,讓老師們笑得合不攏嘴。

那些對文運有意見的學生,也在此刻徹底閉了嘴。

上課時不斷的靈力消耗與維持,也讓文運獲益匪淺。寒假特訓結束後,她對靈力的掌控,又上升了一個臺階。

寒假特訓結束,一個月的時間,文運的形象在易默特這十幾個天子驕子中,變了又變。

認知不一而足,卻再不敢小覷文運半分。

新學期之始,那些不知情的學生,嘲笑文運一分武試冠軍,零分煉丹冠軍的學生,在開了幾次玩笑,均沒有得到往常的應和。

甚至連看文運最不順眼的唐芷夏,都當了鵪鶉,不敢與其爭鋒,不會順著他們的話頭接下去嘲諷文運。

慢慢地,眾人也就品出了味道,再不敢對文運嗆聲。精英們都偃旗息鼓了,他們也只能乖乖夾著尾巴做人。

開學兩個星期後,直到文運站在了講臺上,成了眾人的修仙歷史老師的時候,眾人才恍然大悟。

暗拍胸脯,沒有將文運得罪得太過徹底。

他們只是沒有背景的窮學生,如何能與老師相抗衡。

小小年紀,以學生的身份當上老師,不是有什麽過人之處,就是靠山比最高峰還要挺拔。

這些參加四國交流會的精英們,寒假特訓的時候,估計已經被文運修理了幾場,不然也不會如此的安靜。

學生們慶幸的同時,心底的納悶好奇,也愈加大。

文運的授課,規規矩矩,老老實實。講授的課程,不出彩,也不出差錯,就如易默特裏其他上了許多年課的老教授一般。

但就是這樣子,更讓人好奇,她到底是何德何能當上的老師。

只是這般不出差錯,實在是不能解釋,校長特例將她招為老師的原因。

文運的本事,到底是什麽?可惜卻沒有人給他們解答。

精英們三緘其口,諱莫如深,老師們也只是笑而不語,這份好奇心,在眾人心中,是越演越烈,揪心撓肺。

直到兩個月課程上了一半後,四國交流會拉開序幕,眾人在交流會現場直播中,看到了文運的驚艷表現,才驚掉了下巴。

這真的是那個打架只會逃跑,丹都不會煉制的文運?

也是那時候,文運徹底成了易默特裏讓人尊敬的風雲人物,地位不可撼動。

不是笑談,不是調侃,是打從心底裏真心尊崇的對象。

強者在任何時代任何時候,都是值得人尊敬的。

全能大神,當如是。

修仙,當如是。

……

晚霞滿天,一架客機於霞光中穿梭,降落在早川町機場。

機場出口的人流裏,一行十幾人的小團,瞬間吸引了眾人的註目。

氣質非凡,每一個人看上去,都是一道風景。

特別是其中十多個少年少女,青春活潑,靚麗俊美。穿著統一的制服,像還未走出學校的大學生們。

十幾人,一看就沒有來過早川町,四處張望,好奇打量著周圍,卻不會讓人覺得無理與土包子。

氣質與外貌擺在那,好看的人,做什麽都賞心悅目。

特別是其中幾個學生,容貌更是無可挑剔,艷麗逼人。

被電視上各國的當紅影視花旦小生洗眼過的行人,只是看了一眼,就挪不動目光。

“好帥!好美!”

“這不會是別國的什麽影視劇組或者什麽男團女團來我們這裏拍攝吧?這麽漂亮帥氣,怎麽以前都沒見過?”

“黃皮膚,也不知道是宇夏、泰西、還是韓華國的。”

“肯定是宇夏國的。”

“你怎麽知道?”

“傻啊,你看他們有個人的制服裏面的T恤上還寫著宇夏字呢。”

“呵呵,我這手臂上還紋了宇夏字呢,你怎麽不說我也是宇夏人?”

“……”

周圍議論紛紛,眾人沈默不語,跟隨者帶隊的老師常成業往前走。

常成業駐足,在一眾來接機的牌子中,尋找著早川町學院前來接引的人。

常成業巡視了一圈,都沒有找到熟悉的人,眉頭皺起,拿出手機。

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